心理健康
- 如何對適應不良的學生進行心理建設
心理學調查表明 ：一個人從“陷入彷徨迷失”到“走出困境”，約30%的同學需要4-5個月就可以完成，約50%的同學則需要1年左右時間，還有約20%的同學則需要更長的時間。
2021-0402 - 不擇手段去得分
對自己狠一點： 距離高考不足100天，我們還有機會對自己狠一點。
1、在時間上對自己狠：時間用在哪里，未來就在哪里。2、之所以起早貪黑，是因為我要“考上大學”，這樣的生活和自己的“好惡”沒有關系。2021-0303 - 適應是對自己最好的安置
各位領導、各位老師、各位同學大家下午好：我是咱學校心理健康中心的張老師，今天我要和大家分享的是關于適應的話題，我分享的題目是“適應是對自己最好的安置”。我們九月
2020-1127 - 【德育教育】“愛生活、知感恩” ——渭南中學開展重陽節系列活動
為大力弘揚傳統文化,傳承中華傳統美德,更為培養學生尊老、敬老、愛老、助老的心理品質，學校心理健康中心于10月23日至25日號召全校各年級組織“我們的節日——重陽節”為主題的活動。
2020-1026 - 了解參與 配合信任 -------講給高三家長們的一段話
了解參與 配合信任-------講給高三家長們的一段話一眨眼，我們眼前的這群孩子已經到了高三，還沒來得及眨第二下眼，這高三已經剩下200來天了。在這個時間節點上，說孩子沒壓
2020-1009
- 班主任給小學家長的20個忠告，讓你少走彎路！（轉）
讓孩子養成良好的學習和生活習慣，為以后的學習打下堅實的基礎，下面這20個忠告，滿滿的干貨，對您會有所幫助。如果您是老師，請轉給家長；如果您是家長，請好好閱讀并分享
2020-0917 - 教育部：將研究設置中小學心理健康專門課程的可行性（轉）
教育部官網9月10日公開《對十三屆全國人大三次會議第1519號建議的答復》，披露了教育部答復十三屆全國人大三次會議關于“統一編訂中小學心理健康課程教材的建議”的具體內容。
教育部指出，下一步，將立足中小學實際情況，進一步加強研究，謀劃推動持續深入開展心理健康教育。根據《生命安全和健康教育內容進中小學課程教材建議方案》，研究設置專門課程的可行性，并修訂相關課程標準和教材，采取專題講述與滲透融入相結合的方式，進一步加強中小學生心理健康教育，提升中小學生健康素養。2020-0901 - 家庭教育才是關鍵的關鍵！他的這10點教育心得，關乎孩子的未來……（轉）
朱永新曾說：
“在所有的問題兒童身上，
都可以找到他們家庭的原因。”
“家庭教育才是我們整個教育鏈的
基礎的基礎，關鍵的關鍵。”
今天，
我們為你整理了朱永新關于家庭教育的
10點心得
老師家長一起來品讀吧~2020-0729 - 呵護心靈 釋放壓力，輕裝上陣 從容應考 ——渭南中學開展2020屆高三年級減壓活動
“如果三月播種，九月終有收獲。焦慮的人啊，請你不要守著四月的土地哭泣，土地已經平整，種子已經發芽，剩下的事情交給時間來完成。” 2020年高考已進入最后沖刺階段，為了
2020-0625 - 班主任心理健康工作要點
請各班主任從以下幾方面密切關注學生的心理健康狀況：1、學生情緒不穩定，面色凝重、沉默寡言，對同學開的玩笑不做辨認，有仇視狀態。2、學生頻繁的遲到或請假，特別是流露出不愿在本班甚至本校繼續呆下去的強烈念頭。
2020-0609
